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合作院校介绍

合作院校
来源: 马来西亚国际文化交流中心   时间:2020-01-31


福州职业技术学院校海外分校

       我中心紧密配合中国“十三五”“中国智造2025”规划,主动适应和引领新经济发展,紧跟新工科发展和建设步伐,与专科本科院校开展不同层次的专业共建。


       大力发展移动互联网、云计算、大数据、人工智能、虚拟现实、机器人等新科技为核心的战略性新兴产业的需求,紧扣“互联网+”战略布局,、实习实训平台打造等多种合作。


       目前与福州职业技术学院、马来西亚ISBUK COLLEGE、深圳众为兴技术股份有限公司 四方共建福州技术学院海外分校,开设无人机、机器人两个专业。









苏州市职业大学



学校


苏州市职业大学成立于1981年5月,是江苏省最早成立的公办职业大学之一,前身为创办于1911年的苏州工业专科学校,薪火传承已逾百年,历史悠久、人才荟萃、精英辈出,校友中出现了7名院士。


学校秉承“勤、勇、忠、信”的百年校训,以培养高素质技术技能型和应用型人才为己任,服务地方经济社会发展。学校校园环境优美, 教学设施设备先进, 拥有一支高素质的教师队伍,有专任教师776名,其中正高职称66名,副高以上职称342名,具有高级职称的教师占专任教师的44.07%102名老师获得TAE(澳大利亚教师资格)IV级证书。学校设有12个学院(部),全日制在校生13000人







   学校注重国际合作与交流,围绕地方产业发展和人才需求,积极引进境外优质资源,先后与加拿大乔治布朗学院、新西兰国立理工大学、澳大利亚启思蒙学院、澳大利亚坎根学院、德国北黑森州职业技术学院、英国博尔顿大学、新加坡沙顿商学院、日本金成学园等国外高校在共建专业、课程合作、教师交流、学生交换、学分互认等方面开展了有效合作。在校长期外教10名,其中1人获得国家友谊奖,3人获得省市级荣誉。


学校常年招收留学生,开设具有地方特色的吴文化课程。我们期待来自世界各国的留学生能够到我校学习相关课程,体验吴文化,感受苏式生活。





浙江工商职业技术学院

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学校

浙江工商职业技术学院是浙江省人民政府首批批准成立的四所全日制公办普通高等职业院校之一,前身为创建于1914年的“宁波公立甲种商业学校”。 学校现为全国高职高专人才培养工作水平评估优秀学校、浙江省示范性高等职业院校,浙江省优质高等职业院校建设单位。


学校主校区位于中国商业名城、现代化国际港口城市——宁波,交通便利,区位优势明显,距市中心15分钟车程,距火车站10分钟车程,距飞机场15分钟车程,总占地面积964亩,其中本部占地401亩,宁海校区150亩,慈溪校区413亩,教学仪器设备总值1.71亿元,图书馆藏书191万余册(其中纸质91万册)。全日制在校生9800余人,成教学生5000余人。现有教职员工643人,专任教师398人,“双师型”教师占比80.1%,其中副高及以上职称教师171人,硕士及以上学位教师313人。


学校现设有经济管理学院、电子商务学院、机电工程学院、国际交流学院、建筑与艺术学院、电子信息学院、明智学院等7个二级学院与创业学院、继续教育学院,以及高职教育与区域发展研究中心(学报编辑部)、模具工程中心和智能家电工程中心等3个独立科研机构,共有28个专业,拥有4个国家级重点专业、12个省级重点专业、4个省优势专业,7个市级重点专业;8门国家级精品(资源共享)课程、19门省级精品课程;3个中央财政支持的实训基地、3个省级示范性实训基地;现有国家家电模具工程技术研究中心宁波分中心、一家省级应用技术协同创新中心和一家宁波市重点实验室等三个省市级科研平台,一个宁波市产业特色学院,一个宁波市试点特色学院,宁海产学研基地荣获“中国模具产学研合作创新示范基地”;学校现有1个国家级教师教学创新团队,3个省级高校教学团队;1个国家级双师基地,1个国家级技能大师工作室;1名省新世纪“151”人才,2名浙江省“百千万”高技能领军人才,4名省属企业“五个一”人才,22名省级专业带头人、1名省教学名师、4名省教坛新秀,14名宁波市领军和拔尖人才,1名宁波市优秀高技能人才。同时,学校是浙江省首批国家级职业技能鉴定所之一,为浙江省首批国家级电子信息产业人才培训基地。2008年荣获宁波市教育服务经济贡献奖二等奖,2011年、2013年、2014年、2015年四次荣获“中国产学研合作促进奖”,2016年获“中国产学研合作创新奖”和“中国校企合作好案例”。《中国普通高等院校2015年声誉指数研究报告》数据显示,学校在2015年度普通高等专科院校声誉指数排名中,位居全省第一。


百年来,学校秉承“厚德、进业、明智、笃行”的校训,坚持“质量立校、服务兴校、管理促校、特色强校”的办学思想和“教师为基、学生为本”的办学理念,传承和发扬百年商贸教育和宁波商帮的优良传统,逐步形成了“传承宁波商帮精神,培育现代商帮人才”的办学特色。学校坚持以适应区域经济社会发展为导向,适时调整和优化专业结构,成为了一所“工、商”并重,对接地方经济和产业发展需求的现代化高等职业技术学院,被誉为“宁波商帮文化的摇篮”。


在办学过程中,学校利用良好的国际国内环境,加强与国内外企业、学校和政府的合作交流,探索实践“总部—基地”办学的县校合作模式、“点、线、面”结合的校企合作模式和“四个结合”的人才培养模式,教育教学改革和内涵建设成效显著,人才培养质量稳步提升。



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学校以产学研合作教育为突破口,不断推进多层次、多渠道合作办学。以订单培养、进厂建室、引厂入校等方式,与龙头和骨干企业开展“点对点”合作,如与美国GE公司合作,在校内建成了省内第一个自动化系统集成工程师培训中心和技能认证中心;以引协会(学会)入校、校会深度合作等方式,与行业协会(学会)开展“点对线”合作,已有宁波市工业设计学会等6家协会、学会落户学校,并与宁波市模具行业协会等多家协会建立了深度合作关系;与宁海、慈溪、鄞州等地开展“县(市区)校合作”,先后建成宁海和慈溪两个产学研基地,形成了“一体两翼”的办学格局。其中依托宁海产学研基地形成的“总部—基地”办学的县校合作模式,创造性地将产学研合作的内涵扩展到了人才培养、技术升级、服务社会、文化引领,走出了一条政、产、学、研相结合的协同发展道路,实现了校、企、政、区多方共赢,被《中国青年报》、《光明日报》等媒体评价为“中国高职教育的‘宁海模式’”和“成为专家学者解读高职院校县校合作模式的范本”。学校与慈溪市人民政府合作共建,成立了适应余慈地区经济发展和社会需求的产业学院——慈溪学院。作为学校政校企合作的进一步探索,学院将结合慈溪产业特色与优势及相应人才需求,设置相对接的专业群,推动慈溪职业教育发展,通过与余慈经济带的特色和优势产业的深度对接,推动余慈产业结构升级。


学校是浙江省首批获教育部核准开展中外合作办学学历教育项目的高职院校。2002年与澳大利亚霍姆斯格兰学院举办中澳合作办学项目,成立了霍姆斯格兰学院分院和国际化职教师资培训中心,引进TAFE教育模式。学校获得澳方颁发的“最佳海外教学成果奖”和“优秀管理奖”;中澳合作国际商务专业被评为省首批示范性中外合作办学项目。中澳合作国际商务专业、中澳合作会计专业相继通过了中国教育国际交流协会中外合作办学质量委员会的认证。学校还与28个国家和地区得教育机构签署合作协议,开展国(境)外交流与合作。


今后,学校将更加主动服务浙江及宁波的区域经济发展和产业结构调整,进一步凸现“传承宁波商帮精神,培育现代商帮人才”的办学特色,持续推进基于“总部—基地”办学模式下的“县校合作”的广度与深度,不断深化内涵发展,提升办学水平,努力创建办学特色鲜明、与行业高度融合的优质高职院校,跻身国内领先的高职名校行列!





深圳信息职业技术学院


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学校


深圳信息职业技术学院创办于2002年4月,是经广东省人民政府批准、教育部备案,由深圳市人民政府举办的公办全日制高等院校。现为国家示范(骨干)高职院校、国家示范性软件职业技术学院。校园占地92.5万平方米(1389亩),建筑面积58.48万平方米。


现有教职1180人,其中专任教师600人;现有15院2部2所,具体为软件学院、电子与通信学院、计算机学院、数字媒体学院、智能制造与装备学院、交通与环境学院、管理学院、财经学院、应用外语学院、中德学院、马克思主义学院(思想政治理论课教学部)、继续教育学院、创新创业学院、创新教育研究院、国际交流与合作学院(港澳台事务办公室)、公共课教学部、体育部、信息技术研究所、滨海土木工程技术研究所。开设信息类为主的专业47个;现有全日制在校生1.6万人。


青春深信成新锐,勇向潮头唱大风。学校将继续开拓奋进,勇于不断创新,努力把学校打造成中国特色世界水平职业院校。




湖南铁道职业技术学院


学校


湖南铁道职业技术学院是全国唯一主要面向轨道交通装备制造产业的高职院校。始建于1951年,2019年7月入选国家优质高等职业院校。


       现有全日制高职在校生11500余人。设置轨道交通装备智能制造学院、轨道交通智能控制学院、轨道交通机车车辆学院、轨道交通电务技术学院、轨道交通运营管理学院、马克思主义学院、素质教育学院(国际教育学院)、体育学院、创新创业学院、继续教育学院等10个二级学院。

学校大力推进双师型教师队伍和高层次人才队伍建设。现有院士工作站1个,技术技能大师工作室12个,来自企业的专任教师超过60%师资力量雄厚。学院毕业生整体就业率95%以上,对口就业率70%以上,毕业生主要在中国中车下属企业、全国18个铁路局集团公司、27家地铁公司、深圳华为、三一重工、德国西门子等企业就业,得到用人单位的高度认可。





西安职业技术学院

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学校


西安职业技术学院是经陕西省人民政府批准,教育部备案,西安市人民政府举办的一所综合类全日制高等职业技术学院。学院在长期办学实践中,为国家培养了数以万计的生产、建设、服务和管理第一线的高素质劳动者和技术技能人才,在社会中有着广泛的影响和良好的声誉。学院先后被授予省教育系统“文明校园”、市教育系统精神文明建设“最佳单位”、西安市“文明校园”、西安市教育系统“师德先进集体”、“安全生产工作先进企事业单位”等称号。



学院地处西安高新技术产业开发区,紧邻西北首家新型都市工业示范园,占地面积382亩,设有机电工程学院、动漫软件学院(大数据应用学院)、电子工程学院、经济管理学院、会计与金融学院、学前师范学院、生物工程学院(乡村振兴学院)、建筑与轨道交通学院、思想政治理论教学部、基础课教学部(体育部)等二级教学单位,教职工500余人,在校生9000余人。学院现开设三年制高职专业46个,其中“建筑工程技术”为中央财政支持建设专业,“动漫制作技术”为省级一流专业建设项目,有“电气自动化技术”、“建筑工程技术”、“电子信息工程技术”、“物流管理”、“电子商务”等5个省级一流专业培育项目,“机电一体化技术”、“会计”等5个省级重点专业,3个省级专业综合改革试点项目,形成了以装备制造业为主体,信息技术产业和现代服务业为两翼,新能源技术、建工技术、文化创意和生物制药为驱动的一体两翼的多轮驱动的专业构架。学院是全国“科学工作能力提升计划(百千万工程)”第二批项目院校、教育部现代学徒制试点建设项目单位、教育部首批“1+X”证书制度试点院校、陕西省创新创业教育改革试点系院。




学院紧密围绕区域产业,注重实践教学,大力开展校企合作、订单培养,与西安市市政公用局及下属公司、西安曲江新区管委会及下属公司、西安国家民用航天产业基地管委会、中国吉利汽车西安项目部、北京控股集团、西安市质量技术监督局、西安市轨道办(地铁公司)等开发区、行业主管部门、大型企事业单位建立了长期、稳固的合作关系,人才输出立足陕西,面向全国,近年来就业率保持在95%以上,毕业生以其优良的素质、扎实的专业理论基础和娴熟的职业岗位技能深受用人单位的好评。



学院与阿里云、慧科集团三方联合共建阿里云大数据应用学院,致力于培养更多符合行业企业需求的应用型人才,支撑西安以及整个西部区域大数据产业发展。学院积极与国外高等院校、教育机构陆续实施多项合作办学项目,与英国斯特莱德大学、马来西亚伯乐大学、芬兰坦佩雷职业学院、韩国大林大学等加强合作与交流,拓展人才储备基地,形成了“优势互补、互惠互利、动态运行、有序发展”的合作模式。



学院坚持“人文素养润德,职业标准砺能”的办学理念,近年来,职业技能大赛、大学生科技文化艺术节、社团文化节、旅游文化节、女生节、神农文化节、动漫节、鲁班文化节、电子科技节等品牌活动培育成型。近两年,我院师生在职业技能大赛、高职院校教学信息化大赛等众多领域获得集体和个人荣誉共计208项,其中国家级28项,省级126项,市级54项。



学院目前是“国家高技能人才培养基地”、“全国物流职业教育人才培养基地”、“陕西省动漫人才培养基地”、“西安高新技术产业开发区技能人才培养基地”、“西安市机电类公共实训基地”、“西安市退役士兵培训基地”和西安市创(就)业培训定点机构,承担多个工种的高级技能鉴定工作。





近年来,学院全面贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《现代职业教育体系建设规划(2014-2020 年)》、《高等职业教育创新发展行动计划 (2015-2018)》、《国家职业教育改革实施方案》等文件精神,在省市政府和教育主管部门的指导支持下,主动融入“中国制造2025”、“一带一路”、“乡村振兴”等国家发展战略,坚持以立德树人为根本、服务发展为宗旨、促进就业为导向,按照“立足地方、特色发展、合作育人”的办学思路,努力建设办学特色鲜明、育人环境优越、教学条件优良、人才培养质量优秀、社会服务能力突出的地方高职院校,为西安建设国际化大都市做出新的贡献。







黎明职业大学

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学校


黎明职业大学创办于 1984 年,是福建省泉州市人民政府举办的全日制综合 性高职院校,2016 年位居福建省高职高专院校发展潜力综合排名第一。2017 年,7 月 15 日,《2017 中国高等职业教育质量年度报告》在北京发布,黎明职业大学 荣膺“2016 年高等职业院校服务贡献 50 强”,是迄今福建省入围该榜单的唯一 高职院校。


学校位于我国首批历史文化名城、首届东亚文化之都、海上丝绸之路东方起 点城市,著名侨乡泉州市,占地 630 亩,建筑面积 21.86 万㎡。学校设有 12个学院、36 个专业,在校生 13000 多人。现有馆藏纸质图书 86 万册、电子图书6000GB。





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